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2020年贵州省考行测作答技巧:综合型资料阅读技巧

文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:金粉笔教育时间:2020-03-19 15:48阅读:

2020年贵阳教招笔试课程

现在的《行测》考试,越来越倾向于考查考生全面掌握和应用知识点的能力,在资料分析中,经常考查的是既有文字,又有图形、表格的综合资料题型,这类资料看上去更加复杂多变,阅读和理解的难度也在上升。  
在查找数据的时候,有时候数据具有唯一性,只能在文字、表格或图形资料中找到,这样只是增加了查找的难度,还可以接受。但有时候同一个信息既在文字资料中有,也在表格、图形资料中有,而且两者的表现形式还不一致,文字资料中可能是全局数据(比如2018年资产总额),而表格、图形资料中是局部数据(2018第一季度资产总额、第二季度资产总额……),一旦没有找对数据,可能会使我们的计算量增大。  
综合资料虽然说难度大,但是它是考试的趋势,想要在这类题目中做到游刃有余,没有捷径,只有在掌握了前三个类型的基础上,进行大量练习。  
【例题】  
某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。  
全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中,海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。  
2010~2015年某市粮食产量及其增速  

1.按照2015年水产品产量从多到少排序正确的是()  
A.海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞、淡水养殖  
B.淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞  
C.淡水捕捞、淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖  
D.淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞  
【解析】  
根据第二段资料可知,2015年水产品产量分别为:海洋捕捞1.09万吨,海水养殖6.07万吨,淡水捕捞0.18万吨,淡水养殖21.81万吨。从多到少排序为:淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞,B项当选。  
这么简单的考题是不多见的,所需要的数据在资料中直接就有,直接读取,不用计算。然后按照大小顺序排序,就可以得出结果。难道这道题就没有考点吗?不是的,虽然大家都能够找到数据,但是所用时间恐怕各不相同。这就是查找能力的体现。再有就是要细心,从多到少,不要自己主观认为,找成了从少到多。  
2.以下哪项折线图能准确反映2011~2015年间该市粮食生产同比增量的变化趋势()  

【解析】  
审题要仔细,此题问的是增量的变化趋势,那么首先要求得各年增量:  
2011年增量:4.34-4.18=0.16(万吨)。  
2012年增量:4.43-4.34=0.09(万吨)。  
2013年增量:4.14-4.43=-0.29(万吨)。  
2014年增量:4.21-4.14=0.07(万吨)。  
2015年增量:4.16-4.21=-0.05(万吨)。  
由上可知2011年增量最大,据此排除B、D两项。再看A、C两项,区别主要是2012年增量(0.09万吨)和2014年增量(0.07万吨)的比较上,明显2012年应该高一些,所以排除C项,选择A项。  
如果读题不清,没有看清题目问的是增长量的变化趋势,而是看成产量的变化趋势,那么容易错选D项。此题看懂后难度不大,但是考法很新颖,需要大家注意。  
另外,有部分机构给出了这样的解析:“根据柱状图可知,各年的粮食产量非常接近,由基期量相近,那么增长率的变化趋势与增长量的变化趋势相吻合。观察图中2011~2015年的增长率折线图,可以发现A项与之最为相似,当选。”这样的分析,不可说不对,但是不够严谨,可能对非常熟练的考生还可以提供参考,但是对一般考生而言,还是先求出增量,再比较,比较合适。

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