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贵州事业单位考试:综合应用能力增分技巧

文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:金粉笔教育时间:2019-10-22 12:04阅读:

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第一步:“审题”。审题审清六要素。

①审清材料范围:“根据材料X”;②审清题型:当题干出现“归纳”、“概括”、“整理”、“总结”、“指出”、“简述”、“分析”等字眼时,可判断其为归纳概括题。此题为归纳概括题。归纳概括即是对材料进行要点概括、提炼和加工的过程。③审清作答对象:“本市——公共自行车的问题”;④审清要求:“准确”意为尽量使用原词原句;“扼要”意为简洁明了,意思相同或相近要点避免重复书写;“分条列项”意为将要点分条书写,有条理性。⑤审清字数要求:切忌边找点边书写,找完要点根据字数合理规划答案,避免漏点或超写。

第二步:找点

审清题干和要求则可去相应材料找点,当题干没有明确给出作答范围时,应通篇阅览材料,明确作答对象快速排除与要点无关材料。

第三步:加工

考生们都能做到找要点,那么如何在众多考生当中拉开差距,更胜一筹呢?在找到要点的基础上掌握加工技巧,会为考试成功添砖加瓦。以上述真题为例:

首先,从题干可以明确,需先判断找出的问题要点属于“使用”或是“管理”;

其次,“车少,需要早起借用”、“站点不多”、“覆盖未达至全区域”、“部分区域站点较远”、“高峰时段部分地铁站口停车桩不够用”等都在说站点的规划与设置等方面的问题,可为其提炼一个概括的小句子为“站点规划”,在将以上要点合为一点列出。

第四步:书写

切忌将考试当成书法比赛,书写整洁、干净者才能笑到最后。全面备考是为了最后考试中完美的将答案展现给考官。能力的提升需要书写作为承载。

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